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Publications
GEIGER-JAILLET Anemone (1998) : "Authentische Fernsehauschnitte
im Fremdsprachunterricht - grundlegende Prinzipien erörtet an französischen
audiovisuellen Lehrwerken für Englisch, FLE und DaF", in Fremsprachenunterricht
3-1998.
BUCHER-POTEAUX Nicole (1997)
: "L'intégration des nouvelles technologies éducatives
dans l'enseignement des langues", in Las nuevas tecnologias integradas
en la programacion didactica des lenguas extranjeras, Maria del Carmen
Cuellar, ed., Universitat de Valencia.
BUCHER-POTEAUX Nicole & FRATH
Pierre (1997) : "Intégration de l'outil informatique dans
un dispositif d'autoformation en langues", in Language Centres:
Planning for the New Millenium, Papers from the 4th CERCLES Conference,
Dresden, 26-28 Sept. 1996, David Little & Berns Voss eds., Plymouth,
1997
BUCHER-POTEAUX Nicole & FRATH Pierre (1997) : " Az
informatika integralasa és à nyelvi önképzés
- a Strasbourg-i példa ". In A nyelvtanarok Lapja,
février 1997 (Traduction en hongrois de larticle ci-dessus).
FRATH Pierre & BUCHER-POTEAUX Nicole : " Integrating
information technology into a self study context ". A paraître
dans Leading and Learning with Technology, special issue, G. Marshall
and Associates Publishers, USA.
FRATH Pierre (1995) : " What context for liberated
language learning? ". In Proceedings of the sixth IFIP World
Conference on Computers in Education : "Liberating the Learner",
in Birmingham, July 1995, J. David Tinsley and Tom J. van Weert, eds.,
Chapman and Hall, London, 1995.
FRATH Pierre (1993) : " Computer Assisted
Teaching and Learning of Languages in French Secondary Schools: Some Changes
in Learning ". In Informatics and Changes in Learning,
Proceedings of the IFIP Open Conference in Gmünden (Austria),
June 1993, D.C. Johnson & B. Samways eds., Elsevier Science Publishers
B.V., North Holland, 1993.