Publications

GEIGER-JAILLET Anemone (1998) : "Authentische Fernsehauschnitte im Fremdsprachunterricht - grundlegende Prinzipien erörtet an französischen audiovisuellen Lehrwerken für Englisch, FLE und DaF", in Fremsprachenunterricht 3-1998.

BUCHER-POTEAUX Nicole (1997) : "L'intégration des nouvelles technologies éducatives dans l'enseignement des langues", in Las nuevas tecnologias integradas en la programacion didactica des lenguas extranjeras, Maria del Carmen Cuellar, ed., Universitat de Valencia.

BUCHER-POTEAUX Nicole & FRATH Pierre (1997) : "Intégration de l'outil informatique dans un dispositif d'autoformation en langues", in Language Centres: Planning for the New Millenium, Papers from the 4th CERCLES Conference, Dresden, 26-28 Sept. 1996, David Little & Berns Voss eds., Plymouth, 1997

BUCHER-POTEAUX Nicole & FRATH Pierre (1997) : " Az informatika integralasa és à nyelvi önképzés - a Strasbourg-i példa ". In A nyelvtanarok Lapja, février 1997 (Traduction en hongrois de l’article ci-dessus).

FRATH Pierre & BUCHER-POTEAUX Nicole : " Integrating information technology into a self study context ". A paraître dans Leading and Learning with Technology, special issue, G. Marshall and Associates Publishers, USA.

FRATH Pierre (1995) : " What context for liberated language learning? ". In Proceedings of the sixth IFIP World Conference on Computers in Education : "Liberating the Learner", in Birmingham, July 1995, J. David Tinsley and Tom J. van Weert, eds., Chapman and Hall, London, 1995.

FRATH Pierre (1993) : " Computer Assisted Teaching and Learning of Languages in French Secondary Schools: Some Changes in Learning ". In Informatics and Changes in Learning, Proceedings of the IFIP Open Conference in Gmünden (Austria), June 1993, D.C. Johnson & B. Samways eds., Elsevier Science Publishers B.V., North Holland, 1993.

Guide pour la mise en place d'un Centre de Ressources de Langues (1995), SPIRAL, Pôle universitaire européen de Strasbourg,